为推动学校教学改革的深入发展，培养市场需要的高素质的卫生劳动者，激发在校学生的学习积极性，进一步提高教学质量，根据山东省教委《普通中等专业学校学生学籍管理规定》的有关要求，现对在校学生的学习作如下规定：
一、成绩考核
1、在校学生的学习成绩考核分学业和操行两个方面。学业方面，按照教学计划的规定，考核学生的学习成绩；操行方面由学生科负责。考核成绩记入学生档案。
2、每学期或每学年考试和考查的课程门数，按教学计划的规定执行。考试全部实行教考分离，由试题库命题，单人单桌进行。
3、学生综合成绩评定结果（共计100分）
   形成性评价成绩（30分）+终结性评价成绩（70分），共计100分，计入学生成绩登记册
   形成性评价主要内容：
⑴、 课堂表现方面（15分）
①学生对老师的尊敬态度（4分）； 
②学生在课堂上的学习态度和出勤情况（5分）；
③学生在课堂上回答问题及课堂练习的完成情况（6分）；
⑵、书面作业及实验报告完成情况（15分）
①学生书面作业的完成情况（有实验学科10分，没有试验学科15分）；           
②学生的实验操作和实验报告的完成情况（有实验学科5分，没有试验学科0分）
⑶学生终结性评价主要内容（共计70分）
①考查课以期末考试为准，共计70分；
②考试课按照期中考试和期末考试的成绩为准，共计70分（期中考试占30%，期末考试占70%）。   
4、学生因故不能参加考试，需以书面形式报经教务科批准；凡擅自缺考或考试舞弊（包括协同作弊）者，该课程以零分计，不给予补考的机会，取消一切评优的资格，并视情节的轻重给予批评教育和纪律处分。
5、凡考核成绩不及格者或因请假缺考的学生，均应在学校规定的日期内补考。因不及格而补考的，其成绩要注明“补考”字样。学生在校期间，同一课程的补考不得超过两次。
二、考试资格
平时学习有下列情形之一者，取消考试资格。被取消考试资格的学生，相应课程成绩以“零分”记，并且该课程无补考资格。
1、平时作业有20%以上未按时完成；
2、课堂缺课学时达到相应课程总学时的20%以上；
3、扰乱课堂秩序，经批评教育仍不悔改3次以上（含3次）。
三、升级与留级
1、学生在每学年学完教学计划规定的课程后，经考核（含补考）成绩合格者或只有一门课程不及格者，准予升级，但不及格课程随下一级学生补考，仍不及格者发给结业证书。
2、同一学年内累计不及格课程（经补考后）4～5门（含四门）者，应予留级.不及格课程门数按下列规定计：
⑴凡按教学计划规定的各种实践性教学环节，如单独进行考核，按一门课程计；
⑵凡一门课分几个学期讲授，学期、学年都进行考核时，每学年可取其平均值，按一门课计。
3、留级生留级前考核成绩达80分以上水平的成绩的课程，本人提出申请免修时，教务科可根据该课程的具体情况予以审批。未经批准的，仍须重修。
4、学生在校期间留级以一次为限。留级生原则上随本专业下一年级学习，根据上级有关文件精神及学籍管理规定，收取一年的培养费。
四、休学与复学
1、凡有下列情况之一者的学生，经学校批准准予休学或令其休学，并发给休学证明。
⑴因病或其它特殊原因不能继续学习者；
⑵请假累计超过该学期三分之一（包括理论学习、实习时间）者。
2、学生休学以一学年为期以一次为限。
3、学生休学期满后，应于学年或学期前一个月向学校申请复学，经学校审查批准，原则上随原专业的下一个年级学习。
五、退学
1、学生有下列情形之一者，经学校批准，可令其退学或准其退学：
⑴同一学年内（或在学期间补考后）考核成绩六门以上（含六门）不及格者；
⑵留级、休学次数超过规定者；
⑶其他情况（见《学籍管理规定》）。
六、毕业
1、具有学籍，思想品德合格，学完教学计划规定的全部毕业课程（包括实习和毕业），经考核合格的学生，准予毕业，发给毕业证书。
2、毕业时，毕业考试不及格及历次考试不及格者（补考）发给结业证书。结业后，在一年内按学校规定的时间参加补考一次，补考成绩及格者，换发毕业证书。
七、奖学金
学校每学年发放一次奖学金。奖学金的发放办法是按本学年考试课和考查课全部成绩累计（有一门课不及格者不参评），按同年级同专业人数的25%的比例从高分到低分发放。
以上未尽事宜以山东省教委颁发的《普通中等专业学校学生学籍管理规定》为准。